Contexte de la pratique : Les infirmières et infirmiers utilisent leur connaissance des facteurs déterminants sociaux de la santé dans leur pratique infirmière et reconnaissent que les groupes méritant l’équité dans la société subissent des inégalités disproportionnées. Les infirmières et les infirmiers favorisent la justice sociale et des soins et des lieux de travail justes, équitables et inclusifs. Les infirmières et infirmiers défendent aussi le droit de toutes les personnes, quel que soit leur statut ou leur situation, à recevoir des soins et à participer aux décisions en matière de santé les concernant. Les professionnel(le)s des soins infirmiers respectent les droits de la personne conférés à chaque individu et les droits linguistiques de tous les Canadiens et Canadiennes. Les infirmières et infirmiers qui assument des fonctions de leadership formelles ou informelles valorisent les principes de la justice sociale.
| Responsabilités éthiques : Les infirmières et infirmiers promeuvent les principes de justice sociale et prennent en compte tous les facteurs influençant la santé et le bien-être en |
| 5.1.1 |
identifiant les facteurs déterminants sociaux de la santé dans leurs évaluations, leurs diagnostics, leur planification de traitements par analyses de résultats ainsi que la mise en œuvre des plans de traitement et les évaluations faites avec les individus, les familles et les communautés, et en collaborant avec d’autres personnes à l’intérieur et hors du secteur de la santé ; |
| 5.1.2 |
reconnaissant que les autochtones et les autres groupes et communautés de la société méritant l’équité sont systématiquement désavantagés (ce qui peut entraîner une détérioration de la santé et du bien-être) et en travaillant avec eux pour explorer l’éventail des choix possibles en matière de soins de santé afin d’améliorer leur qualité de vie ; |
| 5.1.3 |
préconisant des services et des appuis plus étendus et plus équitables en matière de santé mentale et de toxicomanie pour tous les groupes d’âge, tous les groupes méritant l’équité, toutes les origines socioculturelles et toutes les régions géographiques ; |
| 5.1.4 |
éduquant (et en travaillant avec) toutes les personnes afin qu’elles participent de manière importante à la prise de décision, tout en tenant compte de leurs différentes capacités et incapacités ainsi que de leurs besoins liés à la race, à l’ethnie, à leurs nécessités linguistiques, spirituelles et culturelles ; |
| 5.1.5 |
défendant le droit des personnes à recevoir des services en anglais ou en langue française (SLF), et celui de toutes les personnes, quelle que soit leur langue, à avoir accès à un traducteur ou à un interprète professionnel ou à un service de traduction reconnu et fondé sur la technologie, lorsque demandé ; |
| 5.1.6 |
respectant les droits linguistiques des Canadiens francophones et anglophones conformément à la Charte canadienne des droits et libertés et à la Loi sur les langues officielles ; et les droits des peuples des Premières Nations, des Inuit et des Métis à utiliser leur langue conformément à la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones et, dans la mesure du possible, à recevoir des soins ou des services dans la langue de leur choix ; |
| 5.1.7 |
soutenant les clients ayant des besoins de communication variés en leur proposant des méthodes et des outils de communication appropriés (par exemple, la langue des signes américaine, des tableaux de symboles et de lettres, des processeurs de synthèse vocale) dans la mesure du possible ; |
| 5.1.8 |
allouant les ressources dont elles (et ils) ont la responsabilité en fonction des besoins des clients et en favorisant un traitement et une distribution équitables des ressources ; et en |
| 5.1.9 |
préconisant et en mettant en œuvre des stratégies qui visent l’établissement de milieux de travail équitables, diversifiés et inclusifs (EDI). |
De plus, les infirmières et les infirmiers qui assument des fonctions de leadership formelles ou informelles (administration, soins cliniques, enseignement, politiques et recherche) respectent les principes de la justice sociale en
| 5.1.10 |
reconnaissant l’importance des facteurs déterminants de nature sociale liés à la santé tout en favorisant des lois, des politiques, des processus et des programmes qui favorisent l’équité ; |
| 5.1.11 |
préconisant des systèmes de santé financés par des fonds publics qui garantissent l’accessibilité, l’universalité, la transférabilité et la globalité des services de soins de santé nécessaires ; |
| 5.1.12 |
plaidant en faveur d’un continuum complet de services sociaux et de santé accessibles et intégrés, offerts au bon moment, au bon endroit et par le bon fournisseur de services ; |
| 5.1.13 |
s’efforçant d’aborder les facteurs organisationnels, sociaux, économiques et politiques qui influencent la santé et le bien-être dans le contexte du rôle donné aux infirmières et aux infirmiers dans l’offre de soins ; et en |
| 5.1.14 |
collaborant avec d’autres membres de l’équipe soignante et avec des organismes professionnels dans le but de favoriser le changement des politiques, des lois et des réglementations sociales et sanitaires contraires à l’éthique. |